| 茶文化视域下职业教育教研教改的探索与实践 | |
| 米军1; 罗玉林2 | |
| 2018-04-27 | |
| 发表期刊 | 福建茶叶
 |
| ISSN | 1005-2291 |
| 卷号 | 40期号:05页码:236 |
| 摘要 | 职业教育是指对受教育对象进行其从事某项职业或工作所必须具备的职业知识和技能以及职业道德的教育,当前我国从事职业教育教学的主要是职业学校教育,一般按照学历的等级层次可以分为初等、中等与高等职业学校教育。本文在介绍了茶文化的特性及功能后,又对我国职业教育教研教改的探索误区进行了分析,并论述了茶文化对职业教育教研教改的积极影响,最后简要阐述茶文化视域下职业教育教研教改的具体实践。 |
| 关键词 | 茶文化 职业教育 教研教改 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55171 |
| 专题 | 国家开放大学重庆分部 |
| 作者单位 | 1.重庆广播电视大学; 2.重庆第二师范学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 米军,罗玉林. 茶文化视域下职业教育教研教改的探索与实践[J]. 福建茶叶,2018,40(05):236. |
| APA | 米军,&罗玉林.(2018).茶文化视域下职业教育教研教改的探索与实践.福建茶叶,40(05),236. |
| MLA | 米军,et al."茶文化视域下职业教育教研教改的探索与实践".福建茶叶 40.05(2018):236. |
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