开放教育英语专业网络课程的教学设计与应用的研究
倪宇虹; 王育珩
2018-06-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.198期号:06页码:17-18
摘要网络教育作为一种崭新的教育创新形式在全世界范围内迅速地传播。推动教育领域的又一次革新。本文通过对英语专业网络课程的教学设计与应用的研究,网络课程的互动实现及教学评价等有关问题进行探讨,以期探索在构建新型教学管理模式下"以学习者为中心"的自主学习支持服务体系及教师的主要职责及作用,为远程学习者提供充分的支持服务,保证电大的教学质量,对提高电大办学的竞争力。
关键词网络课程 教学设计 师生角色 教学评价
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语种中文
资助项目“十五”规划项目:全国教育科学“十五”规划课题——第三子课题“现代远程开放教育学习支持服务体系建设的研究”成果之一,项目编号:FKB011381负责人:倪宇虹,参与人:唐丽霞,胡静波,李波,王帆,孙春燕
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55205
专题国家开放大学长春分部
作者单位长春广播电视大学
第一作者单位国家开放大学长春分部
第一作者的第一单位国家开放大学长春分部
推荐引用方式
GB/T 7714
倪宇虹,王育珩. 开放教育英语专业网络课程的教学设计与应用的研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2018,No.198(06):17-18.
APA 倪宇虹,&王育珩.(2018).开放教育英语专业网络课程的教学设计与应用的研究.吉林广播电视大学学报,No.198(06),17-18.
MLA 倪宇虹,et al."开放教育英语专业网络课程的教学设计与应用的研究".吉林广播电视大学学报 No.198.06(2018):17-18.
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