网络教学平台的理念和路径建构:新媒体视阀下基于开放大学教学平台的研究

doi:10.16227/j.cnki.tycs.2018.0460

	网络教学平台的理念和路径建构:新媒体视阀下基于开放大学教学平台的研究
	孙华
	2018-06-28
发表期刊	太原城市职业技术学院学报
ISSN	1673-0046
卷号	No.203 期号:06 页码:104-106
摘要	新媒体思维包括颠覆性创新、开放中博弈、合作中共赢。网络教育的最终目的是打造智能化、智慧化的新型教学模式。教学平台是为教学服务的,教学平台的建设应该稳步与信息科技的发展并肩持续前行。基于新媒体思维的网络教学平台要解决好三个核心:一是平台接口与新媒体适配;二是平台界面按照新媒体思维进行建构界面重构;三是按照新媒体思维进行思维转换。2005年,英国开放大学以开源学习平台Moodle为基础,设计开发了全新的网上教学平台。2016年,英国开放大学又开发了全新的网上教学平台,于2017年正式投入使用。英国开放大学的教学平台契合了新媒体思维和运行规律。
关键词	英国开放大学教学平台媒介融合新媒体
DOI	10.16227/j.cnki.tycs.2018.0460
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语种	中文
资助项目	四川省教育厅人文社科重点研究基地重点项目:“大数据背景下基于智能媒体建构、演变和发展对新闻业态的实证研究”与四川广播电视大学项目XM2014002Q的阶段性成果
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55435
专题	国家开放大学四川分部
作者单位	四川广播电视大学工程技术学院
第一作者单位	国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位	国家开放大学四川分部
推荐引用方式 GB/T 7714	孙华. 网络教学平台的理念和路径建构:新媒体视阀下基于开放大学教学平台的研究[J]. 太原城市职业技术学院学报,2018,No.203(06):104-106.
APA	孙华.(2018).网络教学平台的理念和路径建构:新媒体视阀下基于开放大学教学平台的研究.太原城市职业技术学院学报,No.203(06),104-106.
MLA	孙华."网络教学平台的理念和路径建构:新媒体视阀下基于开放大学教学平台的研究".太原城市职业技术学院学报 No.203.06(2018):104-106.