| 试析家庭伦理与家庭教育的关系 | |
| 王爱莲 | |
| 2018-09-25 | |
| 发表期刊 | 山西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-8350 |
| 卷号 | 23期号:03页码:38-42 |
| 摘要 | 家庭人伦角色是最基本的社会角色,人生其他社会角色都是以家庭生活中的人伦角色为原型而延伸的。大多数成年人的心理问题都源于童年时期,良好家庭伦理是家庭和个人幸福的基石。家庭伦理与家庭教育相辅相成、密不可分,家庭成员角色扮演对家庭教育有重要的影响,家庭伦理与家庭教育是个体社会化的重要途径。 |
| 关键词 | 家庭伦理 家庭教育 人伦角色 家庭角色扮演 社会化 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55616 |
| 专题 | 国家开放大学山西分部 |
| 作者单位 | 山西广播电视大学理工农医学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学山西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王爱莲. 试析家庭伦理与家庭教育的关系[J]. 山西广播电视大学学报,2018,23(03):38-42. |
| APA | 王爱莲.(2018).试析家庭伦理与家庭教育的关系.山西广播电视大学学报,23(03),38-42. |
| MLA | 王爱莲."试析家庭伦理与家庭教育的关系".山西广播电视大学学报 23.03(2018):38-42. |
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