任务驱动式全网络一体化课程教学平台的构建与实践——基于国家开放大学(广州)的实践
王璐; 王寒冰
2018-12-20
发表期刊广州广播电视大学学报
ISSN1672-0385
卷号18期号:06页码:39-42+108
摘要近五年来,广州市广播电视大学一直致力于教学模式创新和全网络教学改革,依托实验学院建立的全网络教学平台具有自身显著优势:平台的开发从纯技术的创新走向多角色的协同合作,教师的工作从课本数字化重归教学设计,教学过程从分离走向融合,教学资源也从碎片化走向系统性,学生从以前的自愿浏览转变为完成学习任务,学习时间也从集中走向零散,学生之间的学习交流更是从单向求助走向全面支持,管理人员也借助平台从片面了解教学情况发展到全面把握整个教学过程,此时的学习支持服务也变得尤为重要,从边缘走向核心。
关键词任务驱动 全网络教学 教学平台
URL查看原文
语种中文
资助项目广州市广播电视大学2018年科研基金项目“面向移动学习的开放教育混合式教学设计研究”(项目编号:2018KY05)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55705
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王璐,王寒冰. 任务驱动式全网络一体化课程教学平台的构建与实践——基于国家开放大学(广州)的实践[J]. 广州广播电视大学学报,2018,18(06):39-42+108.
APA 王璐,&王寒冰.(2018).任务驱动式全网络一体化课程教学平台的构建与实践——基于国家开放大学(广州)的实践.广州广播电视大学学报,18(06),39-42+108.
MLA 王璐,et al."任务驱动式全网络一体化课程教学平台的构建与实践——基于国家开放大学(广州)的实践".广州广播电视大学学报 18.06(2018):39-42+108.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[王璐]的文章
[王寒冰]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[王璐]的文章
[王寒冰]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[王璐]的文章
[王寒冰]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
开放教育中学习者质量诉求分类及其表达
任务驱动式全网络一体化课程教学平台的构建与实践——基于国家开放大学(广州)的实践
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。