| 参与式教学法在留学生口语教学中的应用研究 |
| 王锐
|
| 2018-12-15
|
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508
|
| 卷号 | No.204期号:12页码:86-87 |
| 摘要 | 口语教学作为汉语教学的重要组成部分,对于提高留学生的汉语思维和汉语表达能力至关重要。本文结合教学实际,着重探讨参与式教学法在留学生汉语口语教学中的应用,通过开展会话活动、分角色模仿课文情景对话、主题讨论等小组语言活动,口语课实践着以学生为参与主体的教学方式,教学优势明显。同时,参与式教学在留学生汉语口语课的教学实践尚处于探索阶段,依然存在诸多不足,需要进一步改进,以保障汉语教学的实效性。 |
| 关键词 | 参与式教学
留学生汉语口语教学
教学研究
|
| URL | 查看原文
|
| 语种 | 中文
|
| 原始文献类型 | 学术期刊
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55755
|
| 专题 | 国家开放大学吉林分部
|
| 作者单位 | 吉林广播电视大学
|
| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部
|
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
王锐. 参与式教学法在留学生口语教学中的应用研究[J].
吉林广播电视大学学报,2018,No.204(12):86-87.
|
| APA |
王锐.(2018).参与式教学法在留学生口语教学中的应用研究.吉林广播电视大学学报,No.204(12),86-87.
|
| MLA |
王锐."参与式教学法在留学生口语教学中的应用研究".吉林广播电视大学学报 No.204.12(2018):86-87.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论