立足学生发展实际,提高送教服务实效
王彤梅
2018-11-10
发表期刊现代特殊教育
ISSN1004-8014
卷号No.348期号:21页码:61-63
摘要对义务教育阶段适龄重度、多重障碍儿童开展送教服务,是推进教育公平的具体体现。山西送教工作开展以来,立足学生发展实际,为有特殊需求的重度、多重障碍儿童提供了有效的服务和帮助,让儿童独立性提高,扩大了生活的范围,也让家长看到了希望,增强了信心。
关键词送教服务 重度、多重障碍儿童 特殊教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55776
专题国家开放大学山西分部
作者单位山西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王彤梅. 立足学生发展实际,提高送教服务实效[J]. 现代特殊教育,2018,No.348(21):61-63.
APA 王彤梅.(2018).立足学生发展实际,提高送教服务实效.现代特殊教育,No.348(21),61-63.
MLA 王彤梅."立足学生发展实际,提高送教服务实效".现代特殊教育 No.348.21(2018):61-63.
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