关于“地域文化课程”的若干思考 | |
王霄云 | |
2018-06-15 | |
发表期刊 | 陕西广播电视大学学报
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ISSN | 1008-4649 |
卷号 | 20期号:02页码:55-58 |
摘要 | 地域文化教学需要借用人文地理学的理论和方法。本文结合三秦文化的实例,探讨了这个问题。提出三个建议:必须描述出地域文化的典型特征;必须从空间关系和发展过程的角度探讨区域文化的内在机制;必须找准可供传承的历史经验和可以创新的现实机遇。 |
关键词 | 地域文化 人文地理学 空间结构 特征塑造 发展过程 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55783 |
专题 | 国家开放大学陕西分部 |
作者单位 | 陕西广播电视大学工程与建筑学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王霄云. 关于“地域文化课程”的若干思考[J]. 陕西广播电视大学学报,2018,20(02):55-58. |
APA | 王霄云.(2018).关于“地域文化课程”的若干思考.陕西广播电视大学学报,20(02),55-58. |
MLA | 王霄云."关于“地域文化课程”的若干思考".陕西广播电视大学学报 20.02(2018):55-58. |
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