| 基于混合学习模式的西方经济学教学设计 |
| 魏婷
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| 2018-05-15
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| 发表期刊 | 长春教育学院学报
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| ISSN | 1671-6531
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| 卷号 | 34期号:05页码:55-56+68 |
| 摘要 | 西方经济学作为财经类专业的重要课程,具有理论体系庞大、知识点多和实践性强的特点,在传统教学模式下,主要通过教师课堂讲授的方式,学习效果不尽如人意。在信息技术迅速发展的时代背景下,混合学习模式弥补了传统教学模式的不足。在探讨基于混合学习模式下西方经济学教学应当遵循原则的基础上,详细分析了教学模式设计方法,提出了其中存在的问题和努力方向。 |
| 关键词 | 混合学习
教学模式
西方经济学
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2016年度重庆广播电视大学教育教学改革研究项目“混合学习模式下的微课建设与实践研究——以重庆广播电视大学西方经济学课程为例”(DDJG1611103);2017年度重庆市高校人文社科研究规划项目“供给侧结构性改革下的职业教育治理研究”(17SKG286);2017年度重庆市高等教育教学改革研究项目“高等职业院校的专业建设研究与评价”(173267)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/55899
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| 专题 | 国家开放大学重庆分部
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| 作者单位 | 重庆广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
魏婷. 基于混合学习模式的西方经济学教学设计[J].
长春教育学院学报,2018,34(05):55-56+68.
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| APA |
魏婷.(2018).基于混合学习模式的西方经济学教学设计.长春教育学院学报,34(05),55-56+68.
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| MLA |
魏婷."基于混合学习模式的西方经济学教学设计".长春教育学院学报 34.05(2018):55-56+68.
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