学分银行继续教育学习成果认证中心建设实践探索
夏华; 李升
2018-06-08
发表期刊安徽广播电视大学学报
ISSN1008-6021
卷号No.181期号:02页码:59-63
摘要以学分银行继续教育学习成果认证中心建设为主题,从组织架构、管理制度及认证实践三个方面梳理了学分银行认证中心建设的探索成果,剖析了认证中心建设面临的困难及问题,并从建立健全组织架构、规范管理制度、科学制定学习成果认证转换规则、寻求高校合作和政策保障等方面提出了认证中心的建设目标与方向。
关键词学分银行 继续教育 学习成果认证 实践探索
DOI10.19371/j.cnki.issn1008-6021.2018.02.012
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语种中文
资助项目国家开放大学研究项目“试点建设国家开放大学继续教育学习成果认证分中心”(项目编号:XM2012cb0502);安徽广播电视大学研究项目“继续教育学习成果认证、积累与转换试点”(项目编号:XM2016cb017)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56001
专题国家开放大学安徽分部
作者单位安徽广播电视大学安徽继续教育网络园区管理中心
第一作者单位国家开放大学安徽分部
第一作者的第一单位国家开放大学安徽分部
推荐引用方式
GB/T 7714
夏华,李升. 学分银行继续教育学习成果认证中心建设实践探索[J]. 安徽广播电视大学学报,2018,No.181(02):59-63.
APA 夏华,&李升.(2018).学分银行继续教育学习成果认证中心建设实践探索.安徽广播电视大学学报,No.181(02),59-63.
MLA 夏华,et al."学分银行继续教育学习成果认证中心建设实践探索".安徽广播电视大学学报 No.181.02(2018):59-63.
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