| 大数据环境下远程教育平台的学习干预 |
| 夏玲
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| 2018-12-20
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| 发表期刊 | 延边教育学院学报
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| ISSN | 1673-4564
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| 卷号 | 32期号:06页码:64-66 |
| 摘要 | 随着大数据技术的发展,教育理念的变革,远程教育平台的学习干预也迎来新的机遇和挑战。在大数据环境下,学习干预更具备个性化、针对性,干预方式更加复杂,干预时机更加科学,但理论、实践研究的匮乏、教育资源的不平衡以及教育领域的细分也让学习干预面临着更大的挑战。本文分析了大数据环境下学习干预的特点和问题,并提出了相应的解决措施。 |
| 关键词 | 大数据
远程教育平台
学习干预
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56002
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 益阳广播电视大学开放教育处
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
夏玲. 大数据环境下远程教育平台的学习干预[J].
延边教育学院学报,2018,32(06):64-66.
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| APA |
夏玲.(2018).大数据环境下远程教育平台的学习干预.延边教育学院学报,32(06),64-66.
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| MLA |
夏玲."大数据环境下远程教育平台的学习干预".延边教育学院学报 32.06(2018):64-66.
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