| 公民数字素养提升的研究与实践——以长春市为例 |
| 谢复玉; 朱桂萍
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| 2018-07-25
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| 发表期刊 | 中外企业家
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| ISSN | 1000-8772
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| 卷号 | No.611期号:21页码:226 |
| 摘要 | 党的十九大报告首次提出乡村振兴战略。在新型城镇化背景下,要推动城乡融合发展,首要的就是推动城乡社会教育一体化。而要达到这个目的,公民数字素养能力的提升便成了一个重要手段。 |
| 关键词 | 数字素养
社会教育
新型城镇化
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | 北大核心
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 吉林省教育科学规划课题“新型城镇化背景下的长春城乡社会教育一体化研究”(编号:GH150796)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56026
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| 专题 | 国家开放大学长春分部
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| 作者单位 | 长春广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学长春分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学长春分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
谢复玉,朱桂萍. 公民数字素养提升的研究与实践——以长春市为例[J].
中外企业家,2018,No.611(21):226.
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| APA |
谢复玉,&朱桂萍.(2018).公民数字素养提升的研究与实践——以长春市为例.中外企业家,No.611(21),226.
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| MLA |
谢复玉,et al."公民数字素养提升的研究与实践——以长春市为例".中外企业家 No.611.21(2018):226.
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