| 基于全过程案例教学法的《建设法规》课程教学实践 | |
| 严超君 | |
| 2018-12-15 | |
| 发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1672-3724 |
| 卷号 | 16期号:04页码:79-82 |
| 摘要 | 本文分析了开放教育《建设法规》课程教学的特点及成人学生的学习需求,有针对性地创设了全过程案例教学法,帮助学生通过课前学习平台自主学习、课中案例分析师生互动、课后讨论答疑总结升华三个环节深度建构知识体系,从而提升学生的学习主动性、参与性、有效性,实现学生职业技能的螺旋增长。 |
| 关键词 | 建设法规 案例教学 成人教育 知识建构 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 浙江省2016年度高等教育课堂教学改革项目:全过程案例教学法在开放教育课堂教学中的研究与实践――以《建设法规》课程为例(项目编号:kg20160313);浙江广播电视大学2015年课堂教学改革项目:全过程案例教学法在开放教育课堂教学中的研究与实践――以《建设法规》课程为例(项目编号:XKG201504) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56153 |
| 专题 | 国家开放大学浙江分部 |
| 作者单位 | 浙江广播电视大学教学中心 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 严超君. 基于全过程案例教学法的《建设法规》课程教学实践[J]. 宁波广播电视大学学报,2018,16(04):79-82. |
| APA | 严超君.(2018).基于全过程案例教学法的《建设法规》课程教学实践.宁波广播电视大学学报,16(04),79-82. |
| MLA | 严超君."基于全过程案例教学法的《建设法规》课程教学实践".宁波广播电视大学学报 16.04(2018):79-82. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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