| MOOC的优势特征及发展局限探析 |
| 翟新明; 郭凤丽; 王馥庆
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| 2018-12-20
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| 发表期刊 | 陕西理工大学学报(社会科学版)
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| ISSN | 2096-4005
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| 卷号 | 36期号:06页码:66-70 |
| 摘要 | MOOC是教育与互联网技术结合并进行商业运营的在线开放课程形态和新型学习方式,它随着互联网的快速发展而逐渐兴起,并对传统的教学模式带来机遇与挑战。MOOC具有课程资源的优质性和开放性,知识资源多元整合与共享,学习的自主性和主动性,课程教学的数字化和"可移动性"等优势。同时,也存在缺乏系统化专业课程体系设计,教学内容不确定和碎片化,师生关系和情感虚拟化,缺失学习体验和文化熏陶等局限。而且,MOOC的商业化运作可能侵害教育的公益性和学术性。为此,在教学实践中应合理运用网络化教育手段和资源,以促进教学改革的创新与发展。 |
| 关键词 | MOOC
课程形态
优势
局限
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 陕西工商职业学院创新行动计划项目(RW-18)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56418
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
翟新明,郭凤丽,王馥庆. MOOC的优势特征及发展局限探析[J].
陕西理工大学学报(社会科学版),2018,36(06):66-70.
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| APA |
翟新明,郭凤丽,&王馥庆.(2018).MOOC的优势特征及发展局限探析.陕西理工大学学报(社会科学版),36(06),66-70.
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| MLA |
翟新明,et al."MOOC的优势特征及发展局限探析".陕西理工大学学报(社会科学版) 36.06(2018):66-70.
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