地方高职院校专业设置的维度分析——以广西壮族自治区为例

doi:10.13983/j.cnki.jaechu.2018.03.013

	地方高职院校专业设置的维度分析——以广西壮族自治区为例
	张爱闻 1; 朱起民 2
	2018-09-25
发表期刊	河北大学成人教育学院学报
ISSN	1008-6471
卷号	20 期号:03 页码:75-81
摘要	我国的高职教育起步晚,发展快。当前地方高职院校专业设置存在的问题主要有顶层设计偏颇、分类指导模糊、专业布点失衡、专业体系滞后。针对这些问题,作为高职院校教学工作逻辑起点的专业设置,必须要面对利益相关者、现代教育转型、区域经济需求、教育现代化进程等基本维度,才能进一步凸显新理念和满足新产业发展要求。由此,坚持社会需求导向、内外驱动结合、宽窄并举、稳定性与灵活性相结合、前瞻性以及校企合作等基本原则,重视专业设置的目的与方法协调、基础与专业调研相符、途径与保障体系建设一致是完善专业设置维度的有效方法。
关键词	高职教育专业设置维度
DOI	10.13983/j.cnki.jaechu.2018.03.013
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语种	中文
资助项目	2015年度广西教育科学“十二五”规划自筹经费重点课题“广西高职院校专业设置的节点研究”(编号:2015B081);2016年度桂林市中等职业教育教学改革课题“终身教育视野下广西中、高职课程衔接模式研究”
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56419
专题	国家开放大学广西分部
作者单位	1.桂林电子科技大学教务处; 2.北海市广播电视大学学生科
推荐引用方式 GB/T 7714	张爱闻,朱起民. 地方高职院校专业设置的维度分析——以广西壮族自治区为例[J]. 河北大学成人教育学院学报,2018,20(03):75-81.
APA	张爱闻,&朱起民.(2018).地方高职院校专业设置的维度分析——以广西壮族自治区为例.河北大学成人教育学院学报,20(03),75-81.
MLA	张爱闻,et al."地方高职院校专业设置的维度分析——以广西壮族自治区为例".河北大学成人教育学院学报 20.03(2018):75-81.