浅谈电大教师素质评价体系的构建
张春霞1; 康占成2
2018-09-25
发表期刊山西广播电视大学学报
ISSN1008-8350
卷号23期号:03页码:31-33
摘要目前电大系统教师素质评价系统所测得的指标分值不能准确反映教师素质的真实情况,难以有效提高教学质量。所以电大教师素质指标的定性分析应当转化为定量求解,必须运用层次分析法和模糊综合评价法的手段,来建立电大教师素质评价体系。
关键词广播电视大学 教师素质 评价体系 层次分析法 模糊综合评价法
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56424
专题国家开放大学山西分部
作者单位1.山西广播电视大学大同分校;
2.山西大同大学
第一作者单位国家开放大学山西分部
第一作者的第一单位国家开放大学山西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张春霞,康占成. 浅谈电大教师素质评价体系的构建[J]. 山西广播电视大学学报,2018,23(03):31-33.
APA 张春霞,&康占成.(2018).浅谈电大教师素质评价体系的构建.山西广播电视大学学报,23(03),31-33.
MLA 张春霞,et al."浅谈电大教师素质评价体系的构建".山西广播电视大学学报 23.03(2018):31-33.
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