我国社区教育的发展现状及改进措施 | |
张冀韬 | |
2018-04-09 | |
发表期刊 | 教育现代化
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ISSN | 2095-8420 |
卷号 | 5期号:15页码:293-295 |
摘要 | 社区教育是我国实现终身教育体系以及学习型社会建设目标的重要途径,作为社区服务的重要组成部分,现阶段的社区教育在发展过程中存在一定的问题和弊端。本文将对社区教育的概念进行界定,主要论述为基本内涵、分类及作用三个部分。并分析我国社区教育的发展现状以及发展必要性,基于此提出社区教育发展的改进措施,旨在促进我国教育事业的进步发展。 |
关键词 | 社区教育 概念界定 发展现状 必要性 改进措施 |
DOI | 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.15.118 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56457 |
专题 | 国家开放大学广西分部 |
作者单位 | 广西广播电视大学网络教育学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学广西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学广西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张冀韬. 我国社区教育的发展现状及改进措施[J]. 教育现代化,2018,5(15):293-295. |
APA | 张冀韬.(2018).我国社区教育的发展现状及改进措施.教育现代化,5(15),293-295. |
MLA | 张冀韬."我国社区教育的发展现状及改进措施".教育现代化 5.15(2018):293-295. |
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