基于MOOC理念的移动微学习研究与应用
张希明; 熊邦忠
2018-04-23
发表期刊软件导刊(教育技术)
ISSN1672-7800
卷号17期号:04页码:16-19
摘要碎片化已成为移动互联网时代的一种常态,碎片化学习的知识整合和过程体系化,成为了开放学习新的诉求。融合MOOC建设理念,对接微信社交媒体的功能,设计具有开放性强、交互灵活、情感黏合、功能多样的移动微学习平台,通过零存整取,实现对碎片化知识情景的复原和学习过程重组,并以"计算机操作技术"课程为例,进行了实践教学与应用。
关键词微信 移动微学习 MOOC理念
DOI10.16735/j.cnki.jet.2018.04.008
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语种中文
资助项目全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题(146222257);浙江省远程教育协会课题(DES-16Y29)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56553
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学玉环学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张希明,熊邦忠. 基于MOOC理念的移动微学习研究与应用[J]. 软件导刊(教育技术),2018,17(04):16-19.
APA 张希明,&熊邦忠.(2018).基于MOOC理念的移动微学习研究与应用.软件导刊(教育技术),17(04),16-19.
MLA 张希明,et al."基于MOOC理念的移动微学习研究与应用".软件导刊(教育技术) 17.04(2018):16-19.
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