| 基于云班课的会计翻转课堂教学模式的构建与探索 |
| 朱茂琳
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| 2018-03-15
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发表期刊 | 宁波工程学院学报
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ISSN | 1008-7109
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卷号 | 30期号:01页码:120-125 |
摘要 | 翻转教学极大地释放了会计教学的活力,但由于受到技术不足的制约,传统会计翻转教学模式效果不甚理想。借助云班课友好的界面和强大的后台数据,可以促进翻转课堂教学模式中知识传递环节的有序化,知识内化环节的高效化和同伴互助学习的实时化。通过在会计专业核心课程《中级财务会计》为期一年的教学实验基础上,构建了基于云班课的会计翻转课堂教学模式,并在学习体验的多个层面取得了较高的满意度。 |
关键词 | 云班课
会计
翻转课堂
教学模式
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 2016年宁波市教育科学规划课题(2016YGH065);2018年浙江省教育科学规划课题(2018SCG110)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56815
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专题 | 国家开放大学宁波分部
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作者单位 | 宁波广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
朱茂琳. 基于云班课的会计翻转课堂教学模式的构建与探索[J].
宁波工程学院学报,2018,30(01):120-125.
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APA |
朱茂琳.(2018).基于云班课的会计翻转课堂教学模式的构建与探索.宁波工程学院学报,30(01),120-125.
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MLA |
朱茂琳."基于云班课的会计翻转课堂教学模式的构建与探索".宁波工程学院学报 30.01(2018):120-125.
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