内蒙古开放大学教师队伍建设研究——基于英国、印度开放大学模式的思考

doi:10.16162/j.issn.1672-3473.2017.06.024

	内蒙古开放大学教师队伍建设研究——基于英国、印度开放大学模式的思考
	包权; 金文超; 赵丽坤
	2017-11-20
发表期刊	内蒙古电大学刊
ISSN	1672-3473
卷号	No.166 期号:06 页码:86-91
摘要	如果采用简单的"二分法"分析教师队伍建设对象,就是教师个体和教师团体的建设,具体建设内容包括各种制度、规范和为落实这些制度、规范采取的管控和服务方式及方法的建设。从时效性上看,制度、规范具有长效性、稳定性,而机制相对依赖教育、社会、政策环境,需要不断地调试、调整中加以完善。以国际上公认的英国、印度两所优秀的开放大学为例,探讨了教师的类型、角色划分及素养框架、教师规模与结构、教学工作量、教师标准、规范和制度、教师专业发展等内蒙古开放大学教师队伍建设中的体制建设与机制建设问题。
关键词	教师专业发展教师队伍建设远程教育教师
DOI	10.16162/j.issn.1672-3473.2017.06.024
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语种	中文
资助项目	内蒙古广播电视大学2016年度教育教学研究重大课题攻关项目,编号:EZDGG201603;内蒙古广播电视大学2016年度科学研究项目重点课题研究成果之一,编号:IMRTVU-ISR1617
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/56875
专题	国家开放大学内蒙古分部
作者单位	内蒙古广播电视大学
第一作者单位	国家开放大学内蒙古分部
第一作者的第一单位	国家开放大学内蒙古分部
推荐引用方式 GB/T 7714	包权,金文超,赵丽坤. 内蒙古开放大学教师队伍建设研究——基于英国、印度开放大学模式的思考[J]. 内蒙古电大学刊,2017,No.166(06):86-91.
APA	包权,金文超,&赵丽坤.(2017).内蒙古开放大学教师队伍建设研究——基于英国、印度开放大学模式的思考.内蒙古电大学刊,No.166(06),86-91.
MLA	包权,et al."内蒙古开放大学教师队伍建设研究——基于英国、印度开放大学模式的思考".内蒙古电大学刊 No.166.06(2017):86-91.