基于地域文化的远程教育学员人文素质的培养——以湖湘文化为例
陈艳莉
2017-07-15
发表期刊才智
ISSN1673-0208
期号20页码:23
摘要在开放教育招生规模不断扩大、开放教育事业蓬勃发展的背景下,远程开放教育学员人文素质教育的现状却不容乐观。湖南开放大学文化建设应该以大力提高学生人文素质为重点。湖湘文化作为一种地域性文化,对该地区个体的成长发展具有积极而重要的影响。本文就如何发挥地域文化对现代远程教育学员人文素质培养的积极作用进行了一些思考。
关键词湖湘文化 人文素质 远程开放教育
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57082
专题国家开放大学湖南分部
作者单位湖南广播电视大学常德分校
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈艳莉. 基于地域文化的远程教育学员人文素质的培养——以湖湘文化为例[J]. 才智,2017(20):23.
APA 陈艳莉.(2017).基于地域文化的远程教育学员人文素质的培养——以湖湘文化为例.才智(20),23.
MLA 陈艳莉."基于地域文化的远程教育学员人文素质的培养——以湖湘文化为例".才智 .20(2017):23.
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