| 翻转课堂在高职数学建模教学中的应用研究 |
| 陈玉玲
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| 2017-06-15
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| 发表期刊 | 贵州广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-2573
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| 卷号 | 25期号:02页码:34-37 |
| 摘要 | 文章分析了数学建模课程的教学现状及翻转课堂在国内高职院校的进展情况,以EXCEL一元线性回归分析为例提出了基于翻转课堂的高职数学建模教学模式,通过信息技术支持,设计教学过程,高效利用了学生的学习时间,激发了学生的学习兴趣,提高了数学建模的教学效果,同时对教师教学、科研和学生的自主学习提出了新的挑战。 |
| 关键词 | 数学建模
教学模式
教学改革
翻转课堂
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| DOI | 10.19505/j.cnki.1008-2573.2017.02.007
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 贵州职业技术学院规划课题“基于职业教育数学建模技术的数学课程改革与实践”(编号:2016GH02)的阶段性成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57088
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| 专题 | 国家开放大学贵州分部
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| 作者单位 | 贵州广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学贵州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学贵州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈玉玲. 翻转课堂在高职数学建模教学中的应用研究[J].
贵州广播电视大学学报,2017,25(02):34-37.
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| APA |
陈玉玲.(2017).翻转课堂在高职数学建模教学中的应用研究.贵州广播电视大学学报,25(02),34-37.
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| MLA |
陈玉玲."翻转课堂在高职数学建模教学中的应用研究".贵州广播电视大学学报 25.02(2017):34-37.
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