| 论城乡社区教育治理:概念、框架与策略 |
| 程仙平
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| 2017-10-25
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发表期刊 | 职教论坛
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ISSN | 1001-7518
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卷号 | No.682期号:30页码:58-62 |
摘要 | 城乡社区教育治理,致力于城乡空间内社区教育协同均衡发展,走向社区学习公共服务的多元化和协作化。运用技术性治理工具,立足"城乡发展不均衡"根本现状,破解"社区学习供需失衡"核心矛盾,探索多元化社区教育供给机制,协调相关利益主体的权力运作,构建社区教育发展公共治理体系,最终达成城乡社区教育善治。 |
关键词 | 城乡社区教育
治理
框架
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URL | 查看原文
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收录类别 | 北大核心
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语种 | 中文
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资助项目 | 浙江省教育科学规划课题“公共治理中的社区教育发展研究:以浙江为例”(编号:2016SCG253),主持人:程仙平;浙江广播电视大学重点课题“乡领社区学校(中心)发展研究”(编号:XKT-15Z03),主持人:程仙平;浙江广播电视大学“312人才培养工程”;浙江广播电视大学2016年度社区教育科研创新团队资助项目
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57123
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专题 | 国家开放大学浙江分部
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作者单位 | 浙江广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
程仙平. 论城乡社区教育治理:概念、框架与策略[J].
职教论坛,2017,No.682(30):58-62.
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APA |
程仙平.(2017).论城乡社区教育治理:概念、框架与策略.职教论坛,No.682(30),58-62.
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MLA |
程仙平."论城乡社区教育治理:概念、框架与策略".职教论坛 No.682.30(2017):58-62.
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