基于“微课程”的“翻转课堂”在开放教育中的应用研究
丛健娇; 柳吉华
2017-01-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.181期号:01页码:19-20
摘要"微课程"以其短小精悍,适合利用碎片化时间进行学习的特点非常适合成人学习者的自主学习,"翻转课堂"的出现改变了传统教学模式中师生之间的主导地位,本文将"微课程"及"翻转课堂"同时引入开放教育中,研究其在开放教育中有效应用的策略,为开放教育的更好发展提供思路。
关键词微课程 翻转课堂 开放教育
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语种中文
资助项目2015年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题研究成果;课题名称为《基于“微课程”移动学习的“翻转课堂”在开放教学中应用的理论与实验研究》;项目批注号为:2015ZCY326
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57136
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学吉林分校
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
丛健娇,柳吉华. 基于“微课程”的“翻转课堂”在开放教育中的应用研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2017,No.181(01):19-20.
APA 丛健娇,&柳吉华.(2017).基于“微课程”的“翻转课堂”在开放教育中的应用研究.吉林广播电视大学学报,No.181(01),19-20.
MLA 丛健娇,et al."基于“微课程”的“翻转课堂”在开放教育中的应用研究".吉林广播电视大学学报 No.181.01(2017):19-20.
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