电大教育类专业课程形成性考核作业改革探微

	电大教育类专业课程形成性考核作业改革探微
	杜伟珊 1; 余祖伟 2; 张仕华 2
	2017-01-15
发表期刊	内蒙古师范大学学报(教育科学版)
ISSN	1671-0916
卷号	30 期号:01 页码:78-81
摘要	对教学质量过程的有效监控在远程教育实施过程中具有重要意义。现代远程开放教育教学过程的质量监控有很多手段和方式,而形成性考核是其中最重要的一个手段。所谓的形成性考核是指在教学的过程中对学习者学习过程的检查测评,是对学习者课程学习的阶段性考核。其中记分作业的考核形式在形成性考核中占主体地位。记分作业考核在远程教育过程中的教学质量过程监控具有重要作用。形成性考核作业册在设计时存在很多不足,在实施过程中显露了许多问题,必须采取策略对形成性考核记分作业进行改革。
关键词	电大教育类专业形成性作业存在问题改革策略
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语种	中文
资助项目	广州市属高校科研规划项目(2012B046);广州市教育科学“十二五”规划课题(1201533920);广州广播电视大学2014年度教育教学改革项目(2014JG032)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57256
专题	国家开放大学广州分部
作者单位	1.广州广播电视大学天河分校; 2.广州广播电视大学管理学院
第一作者单位	国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位	国家开放大学广州分部
推荐引用方式 GB/T 7714	杜伟珊,余祖伟,张仕华. 电大教育类专业课程形成性考核作业改革探微[J]. 内蒙古师范大学学报(教育科学版),2017,30(01):78-81.
APA	杜伟珊,余祖伟,&张仕华.(2017).电大教育类专业课程形成性考核作业改革探微.内蒙古师范大学学报(教育科学版),30(01),78-81.
MLA	杜伟珊,et al."电大教育类专业课程形成性考核作业改革探微".内蒙古师范大学学报(教育科学版) 30.01(2017):78-81.