基于“互联网+”的社区教育发展策略研究
范华1; 李新华2
2017-01-10
发表期刊山东广播电视大学学报
ISSN1008-3340
卷号No.90期号:01页码:4-7
摘要从"互联网+"到"互联网+教育"、"互联网+社区教育"实现了互联网技术最新成果与社区教育深度融合。基于"互联网+"的社区教育数字化学习平台构建策略,基于"互联网+"的社区教育宣传推广策略,基于"互联网+"的社区教育O2O混合式学习策略,基于"互联网+"的社区教育资源共享策略,基于"互联网+"的社区教育管理支持服务策略和基于"互联网+"的社区教育大数据分析与应用策略等"六位一体"社区教育发展策略及其实践探索为我国社区教育健康发展开辟了快车道,为居民参与终身学习提供了多样化选择,为学习型社会建设增添了活力和动力。
关键词互联网+社区教育 发展策略 数字化学习平台 O2O混合学习模式 大数据分析
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语种中文
资助项目山东省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题“山东省社区教育资源共享机制研究”,课题批准号:ZZ15010;山东广播电视大学2015年度校级课题:基于“互联网+”的社区教育发展策略研究”,课题编号:2015Z003;山东广播电视大学2015年科研创新团队研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57271
专题国家开放大学山东分部
作者单位1.山东广播电视大学;
2.山东女子学院
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
范华,李新华. 基于“互联网+”的社区教育发展策略研究[J]. 山东广播电视大学学报,2017,No.90(01):4-7.
APA 范华,&李新华.(2017).基于“互联网+”的社区教育发展策略研究.山东广播电视大学学报,No.90(01),4-7.
MLA 范华,et al."基于“互联网+”的社区教育发展策略研究".山东广播电视大学学报 No.90.01(2017):4-7.
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