基于小组合作学习法的高职《管理学基础》实践教学方案设计
冯雪芬
2017-10-15
发表期刊济南职业学院学报
ISSN1673-4270
卷号No.124期号:05页码:53-55
摘要《管理学基础》是面向高职管理和相关专业学生的专业基础课程。将小组合作学习法运用于管理课程实践教学中,从而巩固管理理论知识,提高学生的合作能力和创新能力,也为今后走向管理岗位打好基础。本文基于小组合作学习方法对高职《管理学基础》课程进行合理的实践方案设计,并对该方法在实践教学中的效果进行了评价。
关键词小组合作学习 管理学基础 高职 方案设计
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57326
专题国家开放大学
作者单位常州广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
冯雪芬. 基于小组合作学习法的高职《管理学基础》实践教学方案设计[J]. 济南职业学院学报,2017,No.124(05):53-55.
APA 冯雪芬.(2017).基于小组合作学习法的高职《管理学基础》实践教学方案设计.济南职业学院学报,No.124(05),53-55.
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