面向信息技术应用能力提升的翻转教师培训实证研究
高越飞1; 蒋红星2; 王兴辉3
2017-02-10
发表期刊黑龙江畜牧兽医
ISSN1004-7034
卷号No.519期号:03页码:277-280
摘要教师信息技术应用能力提升是教育信息化的关键,而传统教师信息技术应用培训存在诸多问题,使得受训教师对知识、技能应用的目标难以实现,将翻转课堂引入教师培训为解决上述问题提供了新的思路。笔者分析了目前教师信息技术应用培训存在的问题,提出了面向信息技术应用能力提升的翻转教师培训模型;以模型为指导,开展翻转教师培训实践,并论证了翻转教师培训能够提升教师的学习绩效。
关键词教师 信息技术 应用能力 提升 翻转教师培训模型 培训实践 实证研究
DOI10.13881/j.cnki.hljxmsy.2017.0274
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收录类别北大核心
语种中文
资助项目广西省教育科学“十二五”规划2015年度教育信息化工作专项课题(2015ZKY24);广西高等教育教学改革工程2014年度立项课题(2014JGB268)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57383
专题国家开放大学广西分部
作者单位1.广西教育学院教育技术与信息管理中心;
2.广西教育学院教务处;
3.广西广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
高越飞,蒋红星,王兴辉. 面向信息技术应用能力提升的翻转教师培训实证研究[J]. 黑龙江畜牧兽医,2017,No.519(03):277-280.
APA 高越飞,蒋红星,&王兴辉.(2017).面向信息技术应用能力提升的翻转教师培训实证研究.黑龙江畜牧兽医,No.519(03),277-280.
MLA 高越飞,et al."面向信息技术应用能力提升的翻转教师培训实证研究".黑龙江畜牧兽医 No.519.03(2017):277-280.
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