| 湖北省城乡信息化教学均衡发展困境解析及完善路径 |
| 胡建团
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| 2017-03-22
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| 发表期刊 | 科技资讯
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| ISSN | 1672-3791
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| 卷号 | 15期号:02页码:167-168 |
| 摘要 | 城乡二元体制虽说在政策上实行了城乡一体化,但是在现实执行中受制于各种因素,造成了城乡各方面的差异化,湖北省城乡信息化均衡发展也不免受其影响。教育信息化是科技发展的必然趋势,在信息化进程中如何促进湖北省城乡信息化教学均衡发展具有重要的现实意义。笔者运用文献资料法解析了湖北省城乡信息化教学均衡发展的现状及形成原因,针对性地提出了完善对策,以期推动湖北省城乡信息化教学的均衡发展,提高其教学信息化水平。 |
| 关键词 | 信息化
城乡信息化教学
均衡发展
教学
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| DOI | 10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.02.167
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 湖北省教育科学“十二五”2011年度研究课题“基于教学案例的城乡信息化教学比较研究”(课题编号:13d134)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57555
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| 专题 | 国家开放大学湖北分部
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| 作者单位 | 湖北广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
胡建团. 湖北省城乡信息化教学均衡发展困境解析及完善路径[J].
科技资讯,2017,15(02):167-168.
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| APA |
胡建团.(2017).湖北省城乡信息化教学均衡发展困境解析及完善路径.科技资讯,15(02),167-168.
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| MLA |
胡建团."湖北省城乡信息化教学均衡发展困境解析及完善路径".科技资讯 15.02(2017):167-168.
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