| 计算机基础课程教学与实践分析 |
| 黄蕾
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| 2017-12-15
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| 发表期刊 | 三峡大学学报(人文社会科学版)
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| ISSN | 1672-6219
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| 卷号 | 39期号:S2页码:152-153 |
| 摘要 | 当今社会,随着现代科学技术的迅速发展,现代信息技术和计算机网络在我们的生活和工作当中有着越来越重要的地位,深刻地影响着人们的生产活动和生活方式。高等教育不断发展,高等院校作为培养人才的主要阵地,在计算机基础课程教学中出现了越来越多的问题,甚至严重影响了教学的质量。针对这个问题,高校的计算机基础课程在教学中必须要与时俱进,不断发展进步,改革创新。这样不但可以教会学生计算机的基本应用技术,还能够大大提升计算机基础课程的教学效果,可谓一举两得。 |
| 关键词 | 计算机基础课程
教学
实践
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57641
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| 专题 | 国家开放大学安徽分部
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| 作者单位 | 安徽广播电视大学滁州分校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
黄蕾. 计算机基础课程教学与实践分析[J].
三峡大学学报(人文社会科学版),2017,39(S2):152-153.
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| APA |
黄蕾.(2017).计算机基础课程教学与实践分析.三峡大学学报(人文社会科学版),39(S2),152-153.
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| MLA |
黄蕾."计算机基础课程教学与实践分析".三峡大学学报(人文社会科学版) 39.S2(2017):152-153.
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