远程教育教师的教育技术运用现状与发展策略——以清远电大为例
黄庆华1,2
2017-04-11
发表期刊阴山学刊(自然科学版)
ISSN1004-1869
卷号31期号:03页码:129-131
摘要主要以清远电大为例,针对远程教育教师的教育技术运用现状与发展策略展开研究.研究表明,清远电大远程教育教师掌握的教育技术丰富,产生的教育成效良好,学习的积极性高涨.但年老教师在现代教育技术的掌握方面普遍较差,以老带新的情况也表现的不尽人意,在教育技术培训方面投入精力不够.提出的发展建议包括:适时淘汰部分年老教师;构建完善的师徒制模式;加强教育技术相关培训.
关键词清远电大 远程教育 教育技术 以老带新
DOI10.13388/j.cnki.ysajs.20170411.013
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语种中文
资助项目2013年广东远程开放教育科研基金项目(YJ1335)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57668
专题国家开放大学广东分部
作者单位1.清远职业技术学院;
2.清远市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄庆华. 远程教育教师的教育技术运用现状与发展策略——以清远电大为例[J]. 阴山学刊(自然科学版),2017,31(03):129-131.
APA 黄庆华.(2017).远程教育教师的教育技术运用现状与发展策略——以清远电大为例.阴山学刊(自然科学版),31(03),129-131.
MLA 黄庆华."远程教育教师的教育技术运用现状与发展策略——以清远电大为例".阴山学刊(自然科学版) 31.03(2017):129-131.
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