2016年南京“构建终身学习立交桥和学分银行系统学术论坛”综述
江颖; 何苗; 谭明杰
2017-04-20
发表期刊广东开放大学学报
ISSN2095-932X
卷号26期号:02页码:7-15
摘要2016年11月,"构建终身学习立交桥和学分银行系统学术论坛"在江苏南京举行。论坛主题报告主要对当前学分银行和资格框架的构建与发展进程作了详细的阐释与解读,包含三个方面:资格框架与学分银行建设战略规划与立法保障、资格框架与学分银行运行机制建设进程、资格框架与学分银行电子化信息平台构建。本次会议对我国当前学分银行建设的启示是:由政府来主导和牵引;立法先行;科学设计资格框架与学分互认与转换的标准;合作共建;建立严格的质量保障体系;融入新兴技术和加强需求分析;分步实施、逐步推行。
关键词资格框架 学分银行 建设进程 论坛综述
URL查看原文
语种中文
资助项目全国教育科学“十二五”规划2012年度教育部重点课题“开放大学学分功能及建构研究”(DIA120274)的阶段研究成果之一
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57747
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
江颖,何苗,谭明杰. 2016年南京“构建终身学习立交桥和学分银行系统学术论坛”综述[J]. 广东开放大学学报,2017,26(02):7-15.
APA 江颖,何苗,&谭明杰.(2017).2016年南京“构建终身学习立交桥和学分银行系统学术论坛”综述.广东开放大学学报,26(02),7-15.
MLA 江颖,et al."2016年南京“构建终身学习立交桥和学分银行系统学术论坛”综述".广东开放大学学报 26.02(2017):7-15.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[江颖]的文章
[何苗]的文章
[谭明杰]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[江颖]的文章
[何苗]的文章
[谭明杰]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[江颖]的文章
[何苗]的文章
[谭明杰]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
Landau-Lifshitz-Gilbert方程在计算铁磁材料磁导率方面的具体应用
高职院校高等数学教学现状及改革初探
浅谈如何激发成人学生学习大学数学的兴趣
高等教育宏观管理体制改革30年回溯及评价
学习支持服务如何使远程教育更具吸引力?——英国开放大学MILLS对我国远程教育的启示
改革开放以来中国老年教育发展研究:脉络分析、理论样态和学术支撑
老龄化背景下开放大学助力老年教育现代化发展:逻辑起点、关键困囿和路径探寻
边界重塑和关系再构:分布式领导视野下老年学习共同体的构建
我国学分银行的研究现状、焦点与展望——基于不同类型文献的分析
高等教育供给侧改革下的学分银行发展逻辑和建构途径
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。