开放教育小专业联动教学的实践探索
蒋玉兰
2017-03-15
发表期刊宁波广播电视大学学报
ISSN1672-3724
卷号15期号:01页码:110-114
摘要宁波广播电视大学于2013年秋季开始开放教育小专业联动教学试点,通过近三年的实践探索,学校在小专业联动教学、教学支持服务、教学教务管理等方面积累了一些经验,文章介绍了开展小专业联动教学的背景、目的和现状,归纳总结了小专业联动教学的几种模式、教学教务工作系统联动的具体操作,为进一步拓展开放教育小专业联动教学奠定了基础。
关键词开放教育 小专业 联动教学
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语种中文
资助项目2016年宁波广播电视大学教育教学研究课题“开放教育小专业远程联动教学及教学管理模式探索”(NBTVU16-Y04)研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57789
专题国家开放大学宁波分部
作者单位宁波广播电视大学教务处
第一作者单位国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位国家开放大学宁波分部
推荐引用方式
GB/T 7714
蒋玉兰. 开放教育小专业联动教学的实践探索[J]. 宁波广播电视大学学报,2017,15(01):110-114.
APA 蒋玉兰.(2017).开放教育小专业联动教学的实践探索.宁波广播电视大学学报,15(01),110-114.
MLA 蒋玉兰."开放教育小专业联动教学的实践探索".宁波广播电视大学学报 15.01(2017):110-114.
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