| 开放大学课程是对现代大学课程的继承与超越 |
| 焦传震
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| 2017-06-15
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| 发表期刊 | 陕西广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-4649
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| 卷号 | 19期号:02页码:9-12+63 |
| 摘要 | 作为学校教育思想的承载者和目的的实现者,课程是远程开放大学的核心。要办好远程开放大学,不只是体制与机制,以及技术的变革,更重要的是,必须从发展了的时代及其发展了的大学去理解远程开放大学,以历史唯物之一的立场和方法论来对待远程开放大学的便可与重构. |
| 关键词 | 现代大学
远程开放大学
课程
继承
超越
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 陕西省教育厅2013年哲学社会科学重点研究基地课题“全球化语境下远程开放大学与我国文化建设的研究”研究成果之一
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57794
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| 专题 | 国家开放大学陕西分部
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| 作者单位 | 陕西广播电视大学公共管理学院
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| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
焦传震. 开放大学课程是对现代大学课程的继承与超越[J].
陕西广播电视大学学报,2017,19(02):9-12+63.
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| APA |
焦传震.(2017).开放大学课程是对现代大学课程的继承与超越.陕西广播电视大学学报,19(02),9-12+63.
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| MLA |
焦传震."开放大学课程是对现代大学课程的继承与超越".陕西广播电视大学学报 19.02(2017):9-12+63.
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