| 《开放英语》阅读理解歧义容忍度的教学研究 | |
| 李梦迪 | |
| 2017-04-15 | |
| 发表期刊 | 吉林广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7508 |
| 卷号 | No.184期号:04页码:19-20 |
| 摘要 | 在《开放英语》教学中,成人学员对于阅读理解中出现的语言歧义现象的容忍度直接关系到学员的英语阅读水平以及理解能力的提高。掌握学员的歧义容忍度才能有效提高成人学员的教学质量,正确引导学员迅速掌握开放英语阅读理解的技巧和方法。 |
| 关键词 | 开放英语 阅读理解 歧义容忍度 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 吉林省教育科学“十三五”规划2016年度课题“英语学习者歧义容忍度和阅读策略的关系研究”的阶段性成果之一,课题批准号:GH16465,项目负责人:金艳杰 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/57986 |
| 专题 | 国家开放大学吉林分部 |
| 作者单位 | 吉林广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学吉林分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李梦迪. 《开放英语》阅读理解歧义容忍度的教学研究[J]. 吉林广播电视大学学报,2017,No.184(04):19-20. |
| APA | 李梦迪.(2017).《开放英语》阅读理解歧义容忍度的教学研究.吉林广播电视大学学报,No.184(04),19-20. |
| MLA | 李梦迪."《开放英语》阅读理解歧义容忍度的教学研究".吉林广播电视大学学报 No.184.04(2017):19-20. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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