| 从终身教育视角浅谈微课发展的重要意义 |
| 李姝
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| 2017-07-10
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| 发表期刊 | 教育观察(上半月)
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| ISSN | 2095-3712
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| 卷号 | 6期号:13页码:123-125 |
| 摘要 | 科技的发展使得人们获取资讯和知识的途径变得多样。随着终身教育理念的提出以及学习型社会的建设,"学生"不再局限于在校生,每个学习者都可以成为终身教育的学生。学习也不再局限于课堂,而是时时处处。在这种新型视角下,微课应运而生,无论对于学历教育还是非学历教育,微课都能发挥其效用。从中小学教学、高校教学、成人在职学习以及社区教育四个方面来看,微课的发展都具有重要意义。 |
| 关键词 | 微课
终身教育
学习
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| DOI | 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2017.13.116
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 合肥电大2016—2017年度青年教师校级课题“微课在合肥市社区教育中的应用研究”(QN201601)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58028
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| 专题 | 国家开放大学安徽分部
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| 作者单位 | 安徽广播电视大学合肥分校
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| 第一作者单位 | 国家开放大学安徽分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学安徽分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李姝. 从终身教育视角浅谈微课发展的重要意义[J].
教育观察(上半月),2017,6(13):123-125.
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| APA |
李姝.(2017).从终身教育视角浅谈微课发展的重要意义.教育观察(上半月),6(13),123-125.
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| MLA |
李姝."从终身教育视角浅谈微课发展的重要意义".教育观察(上半月) 6.13(2017):123-125.
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