开放大学与普通高校朝鲜语(韩国语)专业课程建设比较研究--以课程设置为中心
李太浩
2017-02-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.182期号:02页码:99-100
摘要本文以课程设置为中心,以开放大学与长春理工大学、长春师范大学为例,比较分析朝鲜语(韩国语)专业课程设置的数量、学时、毕业学分、学科特点等方面。通过分析发现朝鲜语(韩国语)专业课程设置过程中的有关问题,对今后韩语专业课程建设提出了相关建议。
关键词课程设置 比较分析 专业分布
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58043
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李太浩. 开放大学与普通高校朝鲜语(韩国语)专业课程建设比较研究--以课程设置为中心[J]. 吉林广播电视大学学报,2017,No.182(02):99-100.
APA 李太浩.(2017).开放大学与普通高校朝鲜语(韩国语)专业课程建设比较研究--以课程设置为中心.吉林广播电视大学学报,No.182(02),99-100.
MLA 李太浩."开放大学与普通高校朝鲜语(韩国语)专业课程建设比较研究--以课程设置为中心".吉林广播电视大学学报 No.182.02(2017):99-100.
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