探讨县域成人高校如何开展农民学历提升工作——以德清电大农民大学生培养为例
李西勇; 薛丽丽
2017-09-25
发表期刊教育现代化
ISSN2095-8420
卷号4期号:39页码:242-243
摘要农民大学生的培养具有一定的共性,但在实际培养过程中,个性占了比较大的比重,体现出了明显的地域特色;同时,政策导向在农民大学生培养上也具有重要的影响作用;县域基层电大开展农民大学生的培养项目,其开展的好坏直接影响着教育部"一村一名"大学生培养计划的落地、生根、开花、结果,同时也影响着当地农业产业结构调整。对县域农业转型、升级、发展的进程具有举足轻重的意义。本文就德清电大近10年来的农民学历教育理念、模式等方面进行总结,特别是对近6年来湖州农民学院德清分院挂牌成立后农民大学生培养工作做探讨实践[1]。
关键词农民大学生 培养 问题 实践 探索
DOI10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.39.098
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58059
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学德清学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李西勇,薛丽丽. 探讨县域成人高校如何开展农民学历提升工作——以德清电大农民大学生培养为例[J]. 教育现代化,2017,4(39):242-243.
APA 李西勇,&薛丽丽.(2017).探讨县域成人高校如何开展农民学历提升工作——以德清电大农民大学生培养为例.教育现代化,4(39),242-243.
MLA 李西勇,et al."探讨县域成人高校如何开展农民学历提升工作——以德清电大农民大学生培养为例".教育现代化 4.39(2017):242-243.
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