| 基于微课的CAD/CAM课程翻转课堂教学研究 |
| 李云松; 任艳君
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| 2017-01-10
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发表期刊 | 中国教育信息化
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ISSN | 1673-8454
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卷号 | No.389期号:02页码:38-41 |
摘要 | 翻转课堂作为一种全新的教学模式正逐步应用于教学实践,微课以其短小精悍、易于传播的特点被老师及同学所关注和接受。文章基于CAD/CAM课程分析了教学中的现存问题,阐述了微课的概念和翻转课堂教学的基本模式,提出了基于微课的CAD/CAM课程翻转课堂教学模式。通过翻转模式教学环节流程的设计和以应用为导向、自主学习为目标的微课资源开发,使得微课在翻转课堂模式下得以较好地实施。 |
关键词 | CAD/CAM
微课
翻转课堂
教学设计
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 重庆市高等教育教学改革研究项目“基于翻转课堂教学模式探索Moodle平台下课程设计的策略研究与实践”(编号:152072)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58106
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专题 | 国家开放大学重庆分部
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作者单位 | 重庆广播电视大学机电工程学院
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第一作者单位 | 国家开放大学重庆分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学重庆分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
李云松,任艳君. 基于微课的CAD/CAM课程翻转课堂教学研究[J].
中国教育信息化,2017,No.389(02):38-41.
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APA |
李云松,&任艳君.(2017).基于微课的CAD/CAM课程翻转课堂教学研究.中国教育信息化,No.389(02),38-41.
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MLA |
李云松,et al."基于微课的CAD/CAM课程翻转课堂教学研究".中国教育信息化 No.389.02(2017):38-41.
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