论基层电大网上教学活动开展存在的问题及对策
梁玉忠
2017-06-28
发表期刊电大理工
ISSN1003-3319
卷号No.271期号:02页码:68-70
摘要本文基于探究社区模型的临场感理论,以基层电大国开网课程教学活动开展为视角,查找了目前基层电大课程辅导资源及教学活动存在的问题,分析了原因,并从制度与机制,多维度培训、创新培训形式等角度提出解决这些问题的对策,以期实现社会、教学、认知、情感临场感构建的国开网探究社区的形成。
关键词基层电大 辅导教师 国开学习网 网上教学活动 问题 对策
DOI10.19469/j.cnki.1003-3319.2017.02.0068
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58136
专题国家开放大学辽宁分部
作者单位鞍山广播电视大学
第一作者单位国家开放大学辽宁分部
第一作者的第一单位国家开放大学辽宁分部
推荐引用方式
GB/T 7714
梁玉忠. 论基层电大网上教学活动开展存在的问题及对策[J]. 电大理工,2017,No.271(02):68-70.
APA 梁玉忠.(2017).论基层电大网上教学活动开展存在的问题及对策.电大理工,No.271(02),68-70.
MLA 梁玉忠."论基层电大网上教学活动开展存在的问题及对策".电大理工 No.271.02(2017):68-70.
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