翻转课堂视角下重构成人网上教学模式探究
刘静; 史永哲; 魏武华
2017-07-15
发表期刊继续教育
ISSN1006-9720
卷号31期号:07页码:44-45
摘要翻转课堂作为一种新兴的教学模式,既可以实现泛在教育的效率,又能实现分层的个别化教学,正受到越来越多的关注。广播电视教育和网络教育具有开展翻转课堂的先天优势,但在发展过程中存在一些问题,以至影响了自身的发展。本文在分析了翻转课堂的特点和当前的成人教学模式的弊病之后,指出应以成人学习的特点为出发点,充分应用网络教育的经验,重构基于翻转课堂视角下的成人网上教学模式,并指出了在成人教育教学过程中应注意的问题,对进一步在成人教育中推广翻转课堂模式有启示作用。
关键词翻转课堂 成人教育 教学模式
DOI10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.2017.07.014
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语种中文
资助项目陕西省教育科学规划“十二五”规划课题《基于网上学习平台的成人教育翻转课堂教学模式研究》课题编号:SGH140844
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58249
专题国家开放大学西安分部
作者单位西安广播电视大学
第一作者单位国家开放大学西安分部
第一作者的第一单位国家开放大学西安分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘静,史永哲,魏武华. 翻转课堂视角下重构成人网上教学模式探究[J]. 继续教育,2017,31(07):44-45.
APA 刘静,史永哲,&魏武华.(2017).翻转课堂视角下重构成人网上教学模式探究.继续教育,31(07),44-45.
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