| 基于微课的开放大学英语翻转课堂模式探究 |
| 刘月圆
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| 2017-12-25
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| 发表期刊 | 天津电大学报
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| ISSN | 1008-3006
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| 卷号 | 21期号:04页码:20-24 |
| 摘要 | 微课与翻转课堂的结合颠覆了人们对传统教学课堂的认知,翻转课堂"课下—课上—课下"翻转式知识讲授过程,更加符合学习者对知识的习得规律。运用定性与定量相结合的方法,探讨基于微课的翻转课堂教学效果,统计结果分析表明:翻转课堂能发挥学习者的主体作用,减少学习者的认知负荷,增加学习者的学习兴趣,成为传统课堂的有益补充。 |
| 关键词 | 微课
微视频
翻转课堂
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 国家开放大学2016年科研课题“开放教育背景下构建基于微课的英语翻转课堂教学模式探究”(课题编号:G16A0202Y)阶段性成果
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58377
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| 专题 | 国家开放大学天津分部
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| 作者单位 | 天津广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
刘月圆. 基于微课的开放大学英语翻转课堂模式探究[J].
天津电大学报,2017,21(04):20-24.
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| APA |
刘月圆.(2017).基于微课的开放大学英语翻转课堂模式探究.天津电大学报,21(04),20-24.
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| MLA |
刘月圆."基于微课的开放大学英语翻转课堂模式探究".天津电大学报 21.04(2017):20-24.
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