基于通识教育的会计综合性实验课程建设探究
刘智慧
2017-01-15
发表期刊广西广播电视大学学报
ISSN1008-7656
卷号28期号:01页码:64-68
摘要会计作为通用的"商业语言",在经济社会中发挥重要作用,科学的进步对会计教育提出的要求越来越高,然而,我国目前绝大多数学校的会计专业课程价值观仍处于"学科本位",即只注重培养学生的会计理论知识和会计实践技能,在一定程度上制约了学生知识面的拓宽,造成了学生知识结构单一,适应能力弱的局面。为了提高学生的工作适应能力,文章试图探究在通识教育的理念下开展会计综合性实验课程建设,对有关问题进行了阐述。
关键词通识教育 会计实训 会计实践教学
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58387
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西广播电视大学文经学院
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
刘智慧. 基于通识教育的会计综合性实验课程建设探究[J]. 广西广播电视大学学报,2017,28(01):64-68.
APA 刘智慧.(2017).基于通识教育的会计综合性实验课程建设探究.广西广播电视大学学报,28(01),64-68.
MLA 刘智慧."基于通识教育的会计综合性实验课程建设探究".广西广播电视大学学报 28.01(2017):64-68.
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