机房实验课教学监测体系的构建
陆汝华1; 段盛1; 王双维2
2017-04-25
发表期刊湘南学院学报
ISSN1672-8173
卷号38期号:02页码:101-103
摘要在机房实验课程教学当中,由于任课教师需要辅导学生学习,根本无法看到学生的所有实验操作界面,部分学生睡觉、玩手机、玩游戏、聊天等现象严重,学生的学风建设成了一个大问题.借助于教学监测平台,从学生签到、准时到课,自动截图、实时反馈,人工辅导、当面评价和手工截图、作业提交等四个方面构建一套可以应用于机房实验课的教学监测体系,随时监测学生上机表现和实验情况,督促学生积极努力学习,改善学风建设,实现优良校风,从而达到提高教育教学质量的目的.
关键词实验课 监测 体系
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语种中文
资助项目国家自然科学基金青年项目(61402540);湘南学院科研项目([2012]125号NO2);湘南学院“十二五”重点学科项目
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58422
专题国家开放大学湖南分部
作者单位1.湘南学院软件与通信工程学院;
2.郴州广播电视大学
推荐引用方式
GB/T 7714
陆汝华,段盛,王双维. 机房实验课教学监测体系的构建[J]. 湘南学院学报,2017,38(02):101-103.
APA 陆汝华,段盛,&王双维.(2017).机房实验课教学监测体系的构建.湘南学院学报,38(02),101-103.
MLA 陆汝华,et al."机房实验课教学监测体系的构建".湘南学院学报 38.02(2017):101-103.
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