构建现代远程教育微课程教学模式
裴华艳
2017-06-10
发表期刊世界教育信息
ISSN1672-3937
卷号30期号:11页码:16-21+28
摘要由于无法有效解决工学矛盾、满足成人的学习需求,现行远程教学模式在一定程度上已无法适应现代远程教育发展的需要。为探索现代远程教育新型教学模式,笔者深入研究了微课程及其特征,提出将微课程"迁移"应用到现代远程教育中,结合微课程教学模式的理论依据构建现代远程教育微课程教学模式,提出了构建框架,明确了构建要点。微课程的时间短、内容精、容量小,其即时性、交互性、针对性等特征能够很好地解决现行教学模式存在的问题,满足成人的个性化学习需求,在创新现行教学模式的同时,微课程教学模式为构建现代远程教育提供了新的思路。
关键词现代远程教育 微课程 微课程教学模式
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语种中文
资助项目2016年度甘肃省高等学校科研项目自筹经费项目“面向现代远程教育的微课程设计与应用研究”(编号:2016B-212)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58604
专题国家开放大学甘肃分部
作者单位甘肃广播电视大学教务处(教学督导中心)
第一作者单位国家开放大学甘肃分部
第一作者的第一单位国家开放大学甘肃分部
推荐引用方式
GB/T 7714
裴华艳. 构建现代远程教育微课程教学模式[J]. 世界教育信息,2017,30(11):16-21+28.
APA 裴华艳.(2017).构建现代远程教育微课程教学模式.世界教育信息,30(11),16-21+28.
MLA 裴华艳."构建现代远程教育微课程教学模式".世界教育信息 30.11(2017):16-21+28.
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