新媒体时代英语文化传播对英语教育方式的启示——评《英语教育新论:多元目标英语课程》 | |
孙晓东; 魏杰 | |
2017-09-23 | |
发表期刊 | 新闻战线
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ISSN | 0257-5930 |
期号 | 18页码:151 |
摘要 | <正>随着跨文化交际的深入发展,传统英语教育方式正逐渐被多元文化和多元目标的新英语教育方式所取代。《英语教育新论:多元目标英语课程》一书反映的正是这一变化,力图在英语教育模式中重构英语教学的目标观念、标准观念、交流观念、文化观念以及知识观念等,摒弃传统的单向英语 |
关键词 | 《英语教育新论:多元目标英语课程》 文化交际 新媒体时代 文化传播 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/58895 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 承德广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙晓东,魏杰. 新媒体时代英语文化传播对英语教育方式的启示——评《英语教育新论:多元目标英语课程》[J]. 新闻战线,2017(18):151. |
APA | 孙晓东,&魏杰.(2017).新媒体时代英语文化传播对英语教育方式的启示——评《英语教育新论:多元目标英语课程》.新闻战线(18),151. |
MLA | 孙晓东,et al."新媒体时代英语文化传播对英语教育方式的启示——评《英语教育新论:多元目标英语课程》".新闻战线 .18(2017):151. |
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