全媒体数字教材建设思考
汪继红
2017-11-05
发表期刊电脑知识与技术
ISSN1009-3044
卷号13期号:31页码:209-211
摘要曾有人预言"在未来,让一大帮孩子在教室里听教授讲课,可能会被认为是一件相当过时的事。"在2012年可汗学院的创始人萨尔姆?汗于在TED论坛上发表了"让我们用视频重塑教育"的主题研究,而这里所提的视频教育即是全媒体数字教材中的一环。高等教育与社会需求脱节成为了高等教育急需改革的背景,而高等教育在多年的改革之路上,却还未探索出一条成功之路。教师既要专注于科研,又要关心教学,有限的教学时间既要传授厚厚的课本知识,又要培养学生的实践能力,多重矛盾使得高等教育难以实现多重目标。而全媒体数字教材的出现为这些矛盾找到了新的突破口。该文以全媒体数字教材建设为课题,本着发现问题、分析问题和解决问题的思路,提出了全媒体数字教材建设的初步构想,以期该文的研究结论能为全媒体数字教材的建设工作提供一点参考建议。
关键词全媒体 数字 教材 建设
DOI10.14004/j.cnki.ckt.2017.3641
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59002
专题国家开放大学福建分部
作者单位福建广播电视大学
第一作者单位国家开放大学福建分部
第一作者的第一单位国家开放大学福建分部
推荐引用方式
GB/T 7714
汪继红. 全媒体数字教材建设思考[J]. 电脑知识与技术,2017,13(31):209-211.
APA 汪继红.(2017).全媒体数字教材建设思考.电脑知识与技术,13(31),209-211.
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