| 从中国传统文化中墨子教育思想在高校教学中的承传到“材量启”教学方法的提出 | |
| 王峰1; 郜洁2; 刘洋1 | |
| 2017-06-15 | |
| 发表期刊 | 佳木斯职业学院学报
 |
| ISSN | 2095-9052 |
| 卷号 | No.175期号:06页码:98 |
| 摘要 | 中国传统文化中墨子教育思想在高校教学中得到承传,"能谈辩者谈辩、能说书者说书、能从事者从事"在因材施教教学原则中承传、"夫智者必量其力所能至而从事焉"在量力性教学原则中承传、"不扣必鸣"在启发式教学原则中承传三个方面,在此基础之上,提出了"材量启"教学方法。此教学方法是一种综合型的承传了墨子教育思想的产物,体现了在高校教学中学生是学习的真正主体。 |
| 关键词 | 墨子 因材施教 量力 启发 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59030 |
| 专题 | 国家开放大学青岛分部 |
| 作者单位 | 1.海军潜艇学院; 2.青岛广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王峰,郜洁,刘洋. 从中国传统文化中墨子教育思想在高校教学中的承传到“材量启”教学方法的提出[J]. 佳木斯职业学院学报,2017,No.175(06):98. |
| APA | 王峰,郜洁,&刘洋.(2017).从中国传统文化中墨子教育思想在高校教学中的承传到“材量启”教学方法的提出.佳木斯职业学院学报,No.175(06),98. |
| MLA | 王峰,et al."从中国传统文化中墨子教育思想在高校教学中的承传到“材量启”教学方法的提出".佳木斯职业学院学报 No.175.06(2017):98. |
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