基于微课程的数字化学习资源在开放教育中实证研究

doi:10.13888/j.cnki.jsie(ss).2017.02.023

	基于微课程的数字化学习资源在开放教育中实证研究
	王育欣 1; 唐玉 1; 王育宾 2; 韩江宁 3
	2017-04-15
发表期刊	沈阳工程学院学报(社会科学版)
ISSN	1672-9617
卷号	13 期号:02 页码:258-261
摘要	从沈阳广播电视大学三年来的教学实践出发,深入剖析了微课程作为开放教育教学手段的优势、微课制作的主要思路和遵循的原则,同时对微课制作和应用实践的展望提出了初步的设想。研究结果表明:微课资源能够为学生自主学习提供可能的途径,微课制作能促进教师提高专业水平;微课制作应该遵循教师要优先考虑教学设计、精心论证知识点、微课必须形象生动的主要思路的原则;微课程的制作与应用应从做好微课建设的整体规划、加强本校或本地区慕课平台建设、加强微课程作品与教师间交流三个方面进行规范和管理。
关键词	微课程数字化学习资源开放教育
DOI	10.13888/j.cnki.jsie(ss).2017.02.023
URL	查看原文
语种	中文
资助项目	辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度课题(JG14EB237);辽宁省职业教育技术学会2015-2016年度科研规划课题(LZY15073)
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59227
专题	国家开放大学沈阳分部
作者单位	1.沈阳广播电视大学理工学院; 2.国家广电总局电影数字节目管理中心; 3.中国联合网络通信有限公司辽宁省分公司
第一作者单位	国家开放大学沈阳分部
第一作者的第一单位	国家开放大学沈阳分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王育欣,唐玉,王育宾,等. 基于微课程的数字化学习资源在开放教育中实证研究[J]. 沈阳工程学院学报(社会科学版),2017,13(02):258-261.
APA	王育欣,唐玉,王育宾,&韩江宁.(2017).基于微课程的数字化学习资源在开放教育中实证研究.沈阳工程学院学报(社会科学版),13(02),258-261.
MLA	王育欣,et al."基于微课程的数字化学习资源在开放教育中实证研究".沈阳工程学院学报(社会科学版) 13.02(2017):258-261.