基于复杂适应性系统理论的开放教育网络课程研究
韦书令
2017-08-20
发表期刊湖北广播电视大学学报
ISSN1008-7427
卷号37期号:04页码:3-7
摘要通过对开放教育网络课程发展现状和内部主体的分析,探讨网络教学过程中资源建设、教学设计、交互影响、应用技术以及课程团队建设等教学环节的运行情况,提出将复杂适应性系统理论的思想引入网络课程建设过程中,从新的视角审视开放教育网络课程的本质和问题,为解决课程建设中的教学问题提供新的思路和方案。
关键词CAS理论 复杂适应性 网络课程 开放教育
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语种中文
资助项目2016年度广西广播电视大学校内项目“泛在学习环境下微课程的教学模式和应用效果研究”(KY2015YB336)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/59242
专题国家开放大学广西分部
作者单位广西广播电视大学教学资源中心
第一作者单位国家开放大学广西分部
第一作者的第一单位国家开放大学广西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
韦书令. 基于复杂适应性系统理论的开放教育网络课程研究[J]. 湖北广播电视大学学报,2017,37(04):3-7.
APA 韦书令.(2017).基于复杂适应性系统理论的开放教育网络课程研究.湖北广播电视大学学报,37(04),3-7.
MLA 韦书令."基于复杂适应性系统理论的开放教育网络课程研究".湖北广播电视大学学报 37.04(2017):3-7.
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